دانلود جزوه خلاصه کتاب روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی - علی دلاور- پیام نور - pdf به همراه فلش کارت و 15 دوره نمونه سوال

دانلود خلاصه جامع کتاب روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی

تالیف علی دلاور
منبع رشته علوم تربیتی و روانشناسی پیام نور
شامل:
خلاصه کتاب 70 صفحه جامع و کاربردی
+ فلش کارت نکات مهم فصول
+ 15 دوره نمونه سوال به همراه پاسخنامه

دانلود فایل

فایل های مرتبط:

دانلود جزوه خلاصه [آمار و روش تحقیق] (روانشناسی) | دکتر حبیبی | فایل دستنویس با کیفیت عالی - به صورت pdf

دانلود جزوه خلاصه روش تحقیق در علوم انسانی - حافظ نیا - به همراه 7 دوره نمونه سوال 1223255 با پاسخنامه - pdf

درس «روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی» یکی از دروس اساسی و کاربردی در رشته‌های مرتبط با علوم انسانی، به‌ویژه روانشناسی و علوم تربیتی است که در دانشگاه پیام نور تدریس می‌شود. این درس نقش مهمی در ایجاد پایه‌های علمی و پژوهشی دانشجویان ایفا می‌کند و به آن‌ها کمک می‌کند تا مهارت‌های لازم برای طراحی، اجرا، تحلیل و تفسیر تحقیقات علمی را کسب کنند.

اهداف کلی درس روش تحقیق

این درس با هدف آشنا کردن دانشجویان با اصول و روش‌های پژوهش علمی طراحی شده است. دانشجویان با مطالعه این درس، توانایی درک مبانی نظری و عملی تحقیق را پیدا می‌کنند. آن‌ها یاد می‌گیرند که چگونه سوالات تحقیقاتی مناسب طراحی کنند، روش‌های جمع‌آوری داده‌ها را انتخاب کنند، داده‌ها را تحلیل کنند و نتایج را به‌صورت علمی ارائه دهند.

اهداف کلی درس شامل موارد زیر است:

• آشنایی با مفهوم تحقیق علمی و تمایز آن از سایر روش‌های شناخت.
• توانایی تعریف مسأله تحقیق و ارائه چارچوب نظری مناسب.
• شناخت انواع روش‌های تحقیق کمی و کیفی.
• یادگیری اصول نمونه‌گیری، جمع‌آوری و تحلیل داده‌ها.
• توانایی نگارش گزارش تحقیق علمی و ارائه یافته‌ها.

مباحث اصلی درس روش تحقیق

1. تعریف و ضرورت تحقیق علمی

در ابتدا، درس با تعریف تحقیق علمی آغاز می‌شود و تفاوت‌های آن با روش‌های غیرعلمی شناخت بررسی می‌شود. این بخش شامل:

• تعریف تحقیق: تلاش نظام‌مند برای پاسخ به سوالات یا حل مشکلات.
• ضرورت انجام تحقیق: گسترش دانش، حل مسائل اجتماعی، بهبود فرآیندهای آموزشی و درمانی.

2. انواع روش‌های تحقیق

در این بخش، دانشجویان با انواع روش‌های تحقیق آشنا می‌شوند:

• تحقیق توصیفی: برای شناسایی وضعیت موجود بدون دستکاری.
• تحقیق علی-مقایسه‌ای: بررسی علل احتمالی پدیده‌ها.
• تحقیق آزمایشی: مطالعه روابط علت و معلولی از طریق دستکاری متغیرها.
• تحقیق کیفی: تمرکز بر درک عمیق پدیده‌ها از دیدگاه شرکت‌کنندگان.

3. تعریف مسأله و فرضیه‌سازی

تعریف دقیق مسئله یکی از مهم‌ترین مراحل تحقیق است. در این بخش دانشجویان می‌آموزند:

• چگونه یک مسئله تحقیقاتی را شناسایی و تعریف کنند.
• چگونه فرضیه‌هایی منطقی و قابل آزمون طراحی کنند.

4. متغیرها و انواع آن

متغیرها عناصر کلیدی در تحقیق هستند. در این بخش:

• انواع متغیرها (مستقل، وابسته، کنترل‌شده) معرفی می‌شوند.
• اهمیت شناسایی متغیرهای پژوهش توضیح داده می‌شود.

5. نمونه‌گیری

یکی از موضوعات مهم، انتخاب نمونه مناسب است:

• روش‌های نمونه‌گیری (احتمالی و غیر احتمالی) بررسی می‌شود.
• اهمیت اندازه نمونه و تعمیم‌پذیری نتایج تحلیل می‌شود.

6. روش‌های جمع‌آوری داده‌ها

روش‌های مختلف جمع‌آوری داده‌ها بر اساس نوع تحقیق توضیح داده می‌شود:

• ابزارهای کمی: پرسشنامه‌ها، آزمون‌ها.
• ابزارهای کیفی: مصاحبه، مشاهده، تحلیل محتوا.

7. تحلیل داده‌ها

تحلیل داده‌ها شامل روش‌های آماری و کیفی است:

• روش‌های آماری: توصیفی و استنباطی.
• روش‌های تحلیل کیفی: کدگذاری، تحلیل موضوعی.

8. نگارش گزارش تحقیق

در انتهای تحقیق، ارائه نتایج به‌صورت علمی ضروری است:

• ساختار گزارش علمی (چکیده، مقدمه، روش‌شناسی، نتایج، بحث).
• اصول نگارش علمی و استناددهی.

اهمیت درس روش تحقیق برای دانشجویان

این درس به دانشجویان کمک می‌کند تا مهارت‌های زیر را کسب کنند:

1. تفکر علمی: توانایی ارزیابی انتقادی اطلاعات و شواهد.
2. حل مسئله: استفاده از روش‌های علمی برای حل مشکلات عملی و نظری.
3. استقلال پژوهشی: طراحی و اجرای تحقیقات مستقل.
4. ارتقاء شغلی: آشنایی با روش‌های تحقیق برای استفاده در پروژه‌های عملی و مقاطع بالاتر تحصیلی.

کاربردهای عملی در روانشناسی و علوم تربیتی

در روانشناسی، روش تحقیق به متخصصان کمک می‌کند تا تاثیر درمان‌ها و مداخلات را ارزیابی کنند. در علوم تربیتی، این روش‌ها به ارزیابی اثربخشی برنامه‌های آموزشی و شناخت عوامل موثر بر یادگیری دانش‌آموزان می‌پردازند.

منابع پیشنهادی

برای موفقیت در این درس، مطالعه منابع زیر توصیه می‌شود:

1. کتاب روش‌های تحقیق در علوم رفتاری نوشته دکتر علی دلاور.
2. روش‌های تحقیق کمی و کیفی در روانشناسی و علوم تربیتی نوشته دکتر بازرگان.
3. راهنمای نگارش پژوهش علمی از انتشارات دانشگاه پیام نور.

جمع‌بندی

درس روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی یکی از ابزارهای اصلی برای تربیت پژوهشگران آگاه و توانمند است. این درس به دانشجویان کمک می‌کند تا به‌صورت علمی به مسائل نگاه کنند و مهارت‌های لازم برای طراحی و اجرای تحقیقات معتبر را کسب کنند. دانشجویان با تسلط بر این مباحث، قادر خواهند بود در عرصه‌های حرفه‌ای و پژوهشی موفق عمل کنند و سهمی مؤثر در گسترش دانش ایفا کنند.

Download Summary Book of Research Methods in Psychology and Educational Sciences - Ali Delaware- Payam Noor - pdf with flash card and 15 sample question periods

Comprehensive Summary of Research in Psychology and Educational Sciences
Compilation by Ali Delaware
Source of Educational Sciences and Psychology of Noor Message
Including:
Book Summary 70 pages comprehensive and practical
+ Flash Cards Highlights of the seasons
+ 15 sample question periods with answers

روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی pdf،روش تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی علی دلاور،روش تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی دلاور،خلاصه روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی،روش های تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی،کتاب روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی دکتر دلاور،کتاب روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی،روش های تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی اسماعیل بیابانگرد،روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی علی دلاور،روش های تحقیق درروانشناسی وعلوم تربیتی بیابانگرد،پاورپوینت روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی،روش های تحقیق پیشرفته در علوم تربیتی و روانشناسی،روش تحقیق درروانشناسی وعلوم تربیتی دانلود پاورپوینت،جزوه روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی،خلاصه کتاب روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی دلاور،خرید کتاب روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی دلاور،خلاصه کتاب روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی،خرید کتاب روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی،خلاصه کتاب روش های تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی،خلاصه کتاب روش تحقیق در روانشناسی وعلوم تربیتی دکتر دلاور،خرید کتاب روش های تحقیق درروانشناسی وعلوم تربیتی،روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی دلاور،کتاب روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی دلاور،روش های تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی علی دلاور،کتاب روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی علی دلاور،دانلود رایگان کتاب روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی،نمونه سوال روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی،نمونه سوالات روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی،دانلود نمونه سوال روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی،نمونه سوالات مقدمات روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی،نمونه سوال مقدمات روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی،نمونه سوال روش های تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی،نمونه سوالات روش تحقیق درروانشناسی وعلوم تربیتی پیام نور،نمونه سوالات روش تحقیق درروانشناسی وعلوم تربیتی،روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی دکتر علی دلاور،قیمت کتاب روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی،دانلود کتاب روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی دلاور،دانلود کتاب روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی،مقاله روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی،روش های تحقیق کمی و کیفی در علوم تربیتی و روانشناسی،روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی دکتر دلاور،کتاب روش های تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی،روش های تحقیق در روانشناسی علوم تربیتی،دانلود کتاب روش های تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی،روش تحقیق درروانشناسی وعلوم تربیتی علی دلاور،روش تحقیق درروانشناسی وعلوم تربیتی،روش تحقیق درروانشناسی وعلوم تربیتی دکتر دلاور،روش تحقیق درروانشناسی وعلوم تربیتی دلاور،روش های تحقیق درروانشناسی وعلوم تربیتی اسماعیل بیابانگرد،روش های تحقیق درروانشناسی وعلوم تربیتی دکتر دلاور،